最新消息

2013年11月20日 星期三

華德福教育講座 - 教育的現代藝術

大新華德福幼兒園

               「華德福教育講座」

與現今社會學得愈多、學得愈早愈好的想法相比,華德福教育走的是一條緩慢的道路。強調節奏、課程步調良好,所有課程設計都依據孩童發展。藝術與創意的教育是最適合孩子的教育體系。「藝術」是將物質和心靈做溝通上的橋樑。
史代納博士曾說:教育本身就是自我教育的過程,教育工作者或父母的工作無非是幫助孩子遇見自己的命運,和命運所給他真正的任務,讓孩子可以有能力去從事自我教育。而藝術教育的過程便在開啟這一途徑,幫助孩子發展成為一個靈活而和諧的有機體。

講題:教育的現代藝術
日期:102
1130日 星期六上午9:0012:00
主講者:余若君  (小余老師)
講師簡介  

若君老師英國雷丁大學Reading University比較教育碩士,畢業於英國愛默生學院Emerson College雕塑系暨曾於德國任藝術治療師,是國內華德福資深藝術教育師資。以她溫柔堅定的語調娓娓道出孩子成長階段如何釋放孩子的藝術潛能。

地點:桃園縣私立大新華德福幼兒園
地址桃園縣八德市永忠街112
電話03-3686104. .0932094246
Mailrose200373@yahoo.com.tw
費用

本園在校生畢業生家長:200元、校外生家長:300元(請自備零錢)名額有限.請及早報名.
當天沒有托育.請勿帶幼兒進場。

停車地點.大新幼兒園旁邊.空軍官舍停車場.

2013年11月1日 星期五

邁向21世紀的新體育教育-Movement研習課程

邁向21世紀的新體育教育-Movement研習課程

    Movement課程為依據人類發展之原則所設計的新體育教育課程,前身為Bothmer體操,是由 Count Fritz von Bothmer 1920年代與史代納博士共同發展的身心靈體操活動。傳統體育課程多著重於身體的鍛練,而Movement課程進一步關照人的心魂與心靈層次。這種新式的體育教育,已在多個國家的學校及社區進行並推廣。

課程1

Dance Party for Parents
日期:11/12(週二)晚上1900-2030 30-40
費用:本校家長每人200元,非本校家長每人300元。
報名聯結:

課程2

Movement for Parenting
日期:11/13-14(週三、週四)連續兩個晚上1900-203030-40
費用:本校家長每人400元,非本校家長每人500元。
報名聯結:

地點:優律思美教室

講師簡介:

    講師Valerie Garrett,為Movement課程資深教學及師訓教師。她也是舊金山華德福高中創校教師之一,有二十多年幼稚園到高中12年級的教學經驗。她致力於華德福體能師訓工作,為美國加州魯道夫史代納學院及紐約Spacial Dynamics Institute之師訓講師。她也是位運動治療師,專長於建立健康的身心連接及減壓、疼痛紓解的治療,在美國及亞洲都有個人獨立工作室。Valerie老師甫於今年初出版新書:給3-5歲兒童的遊戲活動與歌曲(Games Children Sing and Play Singing Movement Games to Play With Children Ages 35)

備註:

1.     請自備飲水。

2.    如需研習時數證明,請攜帶研習時數統計表核章,如無表格請事先於本校部落格自行下載。

仁美華德福102製偶工作坊

仁美華德福102製偶工作坊

八年級同學年度公演 “仲夏夜之夢~當仙后遇上蠢驢”,
需要製作精緻的驢頭與獅頭等偶頭,
因此特別邀請偶偶偶劇團的團長前來指導,
如何利用平凡的紙類素材,打版製作成精製的戲偶,
本研習講師陣容堅強,機會相當難得,
也歡迎其他年級親師生共同報名參加,
以為各班年度公演製作中,
為所需要的動物頭偶角色做出更有生命力的造型!

一、研習內容:

工作坊名稱
研習日期
研習時間
研習地點
講師
A.頭偶模型打版
2013/11/9()
8:30-12:30
3F縫紉教室
偶偶偶劇團團長
孫成傑
B.頭偶實體製作
2013/11/10()
8:30-12:30
3F縫紉教室
劉亭妤

二、製偶研習課程內容
 

圓錐紙形頭偶:可應用於狐狸、鳥、鼠、馬等尖嘴長頭動物造型 
圓柱紙形頭偶:可應用於人、熊、貓等圓臉動物造型

三、研習對象:

五年級以上學生、家長及有興趣人士(請先上網報名、本校8年級學生請務必報名)

四、費用:成人500元,學生300
五、需自備材料:剪刀--務必銳利、紙膠帶--1.5cm寬,白膠一小瓶
六、報名連結:


七、備註:

1.    請自備飲水。
2.    成人如需研習時數證明,請攜帶研習時數統計表核章,如無表格請事先於本校部落格自行下載,學生恕不核章。